12月18日，马克思主义学院以“思想政治教育的理论与实践研究”为主题的“马理求真”学术论坛在0921会议室顺利召开。会议由思想道德与法治教研室主任张纯副教授主持，学院全体教师参加，九位教师进行了主题发言。

首先由陈江波院长为论坛致开幕词，主要从立足当下与放眼未来相结合，个人层面与学院层面相结合，方向研究与马克思主义理论相结合三个方面进行了会议指导，并表示举办“马理求真”学术论坛旨在为全院教师创造广泛学习交流学术心得的机会，有助于营造浓厚的科研氛围，激发学术研究热情。

郑秋月教授首先进行主题发言，以“从‘第二个结合’审视中华优秀传统文化的思想政治教育价值”为主题，系统阐述了“第二个结合”的重要论断，指出中华优秀传统文化是重要的育人资源，正确认识传统文化有利于厚植文化自信。

随后，其他八位教师进行轮流发言。张纯副教授以“数字化赋能高校思政课精准教学的价值意蕴与创新进路”为主题，基于对数字化赋能高校思政课精准教学的理性审视，提出了在此方面教学中所面临的挑战与存在的不足，从五个方面提出了创新进路的建议。

高长玲副教授以“红色文化在思想政治教育中的传承与创新研究”为主题，围绕什么是红色文化、红色文化与思想政治教育的关系和红色文化在思想政治教育中的传承与创新进行分析探讨。

陈尧副教授以“高校教育应发挥传统伦理的现代价值”为主题，深入研究了传统伦理和现代伦理接轨的契合点，探究了高校发挥传统伦理现代价值的途径，就大学生对传统伦理现代把握方面发表了见解。

李彤彤副教授以“习近平生态文化思想融入高校思想政治理论课教学的创新路径”为主题，从教学内容、教学媒介和实践教学三个方面深入探究了融入的创新路径。

戴丽娜老师以“新时代高校思想政治教育的挑战与创新发展策略”为主题，分析了高校思想政治教育的现状和机遇以及面临的挑战，并有针对性的提出了发展策略的建议。

程宝老师以“习近平总书记关于教育强国重要论述的四重逻辑”为主题，从价值逻辑、理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑四方面对习近平总书记关于教育强国重要论述进行了系统分析。

任雅媛老师以“教育强国建设要正确处理好几个重大关系”为主题，对正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系、正确处理知识学习和全面发展的关系、正确处理培养人才和满足社会需要的关系、正确处理规范有序和激发活力的关系、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系进行逐一阐释。

王洋老师以“管子的教化思想及其时代价值”为主题，梳理了管子教化思想的思想基础，总结了管子教化思想的核心内容并对管子教化思想的时代价值进行了深入探究。

本次“马理求真”学术论坛在大家有广度、有深度、有温度的探讨中结束。通过举办本次学术论坛，教师们得到了学习、交流、分享的宝贵机会，拓宽了教师的研究视野，激发了教师的科研兴趣和热情，必将有力促进教师研究能力和水平的提升。